«Овоздиҳии iTunes»: сабабҳои асосии мушкилот

Димфексияҳо ба як сатр тақсим карда мешаванд, ки аз нуқтаи рӯшноӣ боқимонда каме душвор аст ва вазифаи тақсимкунӣ боқимондаи тақозо мебошад. Бинобар ин, агар шумо хоҳед, ки ин равандро содда кунед ё натиҷаҳоро санҷед, шумо метавонед ҳисоби компютерро истифода баред, ки на танҳо ҷавоби онро нишон медиҳад, балки тамоми раванди ҳалли худро нишон медиҳад.

Ҳамчунин нигаред: Интерфейсҳои арзишманд Online

Тақсимоти ҷуфтҳоро бо ҳисоби онлайн ҳисоб кунед

Шумораи зиёди хизматрасониҳои онлайн барои ин мақсад мувофиқанд, вале қариб ки онҳо аз якдигар фарқ мекунанд. Имрӯз мо барои шумо ду намуди ҳисобро фароҳам овардаем, ва шумо, ки дастурҳоро хонед, интихоб кунед, ки он беҳтарин аст.

Усули 1: OnlineMSchool

OnlineMSchool барои омӯхтани матн таҳия шудааст. Ҳоло он на танҳо иттилооти муфид, дарсҳо ва вазифаҳо, балки инчунин ҳисобкунакҳои дохилӣ, ки яке аз онҳо имрӯз истифода хоҳад шуд, дохил мешаванд. Дар тақсимоти сутунҳои фраксияҳои даҳӣ чунин аст:

Ба сомонаи Интернетии хонагӣ хонед

  1. Саҳифаи асосии сомонаи Интернетии интернетро кушоед ва равед "Ҳисобкунакҳо".
  2. Дар поён шумо хидматҳои назарияи назаррасро пайдо мекунед. Дар он ҷо интихоб кунед Додани сутуни ё "Қисми дар сутуни боқимонда".
  3. Пеш аз ҳама, ба дастурҳои барои истифодаи пешниҳодшуда дар ҷадвали мувофиқ диққат диҳед. Мо тавсия медиҳем, ки бо он шинос шавем.
  4. Акнун баргашт "Ҳисобкунак". Дар ин ҷо шумо бояд боз ҳам боварӣ дошта бошед, ки амалиётҳои дуруст интихоб карда мешаванд. Агар не, онро бо менюи поп-ап иваз кунед.
  5. Ду рақамро истифода баред, бо нишон додани қисми сатрҳои фрактизаро нишон диҳед ва ҳамзамон қуттии санҷишро дохил кунед, агар шумо боқимонда тақсим кунед.
  6. Барои ба даст овардани ҳалли масъала, чапи мушакро дар аломати баробар пахш кунед.
  7. Шумо бо як ҷавоб ҷавоб хоҳед ёфт, ки ҳар як қадам барои гирифтани рақами ниҳоӣ муфассал шарҳ дода мешавад Худро бо худ шинос кунед ва ба ҳисобҳои зерин гузаред.

Пеш аз тақсим кардани қисми боқимондаи вазъият мушкилоти бодиққатро омӯзед. Аксар вақт ин зарур нест, вагарна ҷавоби нодуруст баррасӣ карда мешавад.

Дар ҳафт қадамҳои оддӣ, мо метавонем даҳякҳои ҷудогона ба сутуни истифода аз як воҳиди хурд дар вебсафҳаи OnlineMSchool ҷудо карда шуда буд.

Усули 2: Рттекс

Хизматҳои онлайнии РТТex низ дар омӯзиши матн бо ёрии намунаҳо ва назария кӯмак мерасонад. Аммо, имрӯз мо ба ҳисоби миқдоре, ки дар он мавҷуд аст, манфиатдорем, гузариш ба он, ки:

Ба сайти Ритати

  1. Пайванди дар боло зикршударо ба саҳифаи асосии Rextex истифода баред. Дар бораи он, лавҳаеро пахш кунед "Ҳисобҳои онлайнӣ".
  2. Ба поён поёни слайд ва ба панели чап нигаред. "Роҳбарӣ".
  3. Пеш аз оғози раванди асосӣ, қоидаҳои истифодаи асбобро хонед.
  4. Акнун рақами якум ва дуюмро дар соҳаҳои мувофиқ ворид кунед ва сипас нишон диҳед, ки боқимонда бо тақозои ҷузъи зарурӣ тақсим карда мешавад.
  5. Барои гирифтани ягон ҳал, тугмаи болои пахш кунед. "Нишондиҳандаи натиҷа".
  6. Акнун шумо метавонед, ки чӣ тавр рақами ниҳоӣ гирифта шавад. Тақвимро ба сатр гузоред барои ворид намудани арзишҳои нав барои кори минбаъда бо мисолҳо.

Тавре ки шумо мебинед, хизматрасониҳое, ки мо аз ҷониби мо дида мебароем, дар байни худашон фарқ намекунанд, ғайр аз он ки танҳо дар намуди зоҳирӣ фарқ мекунанд. Бинобар ин, мо метавонем хотирнишон намоем, ки ягон фарқе мавҷуд нест, ки захираи веб истифода мекунад; ҳамаи ҳисобкунакҳо дуруст ҳисоб мекунанд ва аз рӯи намунаи шумо ба таври муфассал ҷавоб медиҳанд.

Ҳамчунин нигаред:
Илова кардани системаҳои рақамии онлайн
Тарҷума аз октал то даҳӣ онлайн
Онро аз даҳӣ то ба хати доимӣ табдил диҳед